COMPONENTE: CRIA UMA APRESENTAÇÃO ANIMADA SOBRE 

🧩 INTEGRAÇÃO – Módulo: Pessoa, Cultura e Identidade Regional

📊 Trabalho de Pesquisa e Apresentação

🏛️ Tema:

Cultura e Distritos nas Regiões de Portugal

🎯 Objetivos do trabalho

Este trabalho tem como objetivo que os alunos:

• Compreendam a cultura e as regiões de Portugal

• Desenvolvam competências de pesquisa, organização e apresentação

• Conheçam as características de um distrito português

• Aprendam a comunicar informação de forma clara e visualmente apelativa

📌 Tarefa a realizar

Os alunos devem escolher um distrito de Portugal e realizar uma pesquisa que inclua:

1. 🗺️ Caracterização do distrito

Deve conter:

• Nome do distrito

• Localização em Portugal

• Área

• População

• Concelhos que o compõem

• Principais cidades

2. 📍 O que vale a pena visitar

Apresentar:

• Monumentos importantes

• Paisagens naturais

• Museus ou espaços culturais

• Outros pontos de interesse turístico

3. 🏺 Património local (estudo de caso)

Escolher um exemplo de património e desenvolver:

• Tipo de património (arquitetónico, natural, imaterial ou cultural)

• História e características principais

• Importância para a região e para Portugal

📊 Conclusão

O trabalho deve terminar com uma reflexão pessoal ou do grupo, incluindo:

• O que aprenderam com a pesquisa

• A importância da cultura regional em Portugal

• Principais dificuldades encontradas

• O impacto deste conhecimento na sua visão sobre o país

🌐 Fontes de pesquisa

Devem ser utilizadas fontes credíveis e oficiais, como:

• Sites institucionais (Governo, Turismo de Portugal, Câmaras Municipais)

• Instituto Nacional de Estatística (INE)

• Direção-Geral do Património Cultural

• Sites educativos ou enciclopédicos fiáveis

🛠️ Produto final

O trabalho deve ser apresentado em:

• 📽️ Apresentação no Canva

• 📤 Entrega via Moodle ou link (Google Drive)

• 🗣️ Apresentação oral em sala de aula

• 💬 Participação num debate

⏱️ Duração

• 2 hora e 30 minutos (2h30) - Duas Aulas- Apresentação dia 07 de Maio.

👥 Organização do trabalho

• Trabalho individual, em pares ou grupos de 3 alunos

• Todos os elementos devem participar de forma equilibrada

🧮 Avaliação

• O trabalho tem um peso de 30% da avaliação final da disciplina